巧设问题相关论文
情境教学法在高中语文课堂上的应用既能让学生对课堂内容形成更深的印象，体会语文学科的意境美，也能直接借助多媒体信息技术、巧设问......
《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》提出：学科核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值......
读后续写是一项读写结合的高考作文形式，要求续写内容与原文构成一个情节完整的故事。冯敏提出读后续写教学应基于协同效应原则，通过......
《与妻书》中既有儿女情，也有家国情，该文被誉为“天下第一情书”，学生多易关注其中的儿女情，忽视家国情，故笔者在执教过程中巧设问题，通......
摘 要：小学科学是培养学生的科学素养、创新精神和实践能力，探究式学习是学生学习科学的重要方式，激发孩子们的好奇心和求知欲是培养......
摘 要：在实施素质教育的过程中，创新教学是课堂教学改革的关键和核心。培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，已成为教学的重要目......
【摘要】兴趣是最好的老师，是驱使人们不断前进的动力。激发学生的学习兴趣对于提高课堂教学效果有着极大的促进作用。在生物教学中......
摘 要：《语文课程标准》提出了新的教学理念，要求全面提高学生的语文素养，启发学生进行创新思维。启发学生思维要做到：巧设问题情境，激......
一、多渠道激发学生阅读兴趣 1．以教师的兴趣激发学生的兴趣。激发学生的读书兴趣，教师起着举足轻重的作用。小学生因其身心发展......
【摘要】 现代教育学认为，要实现学生的主体发展，必须充分调动学生的积极性、主动性，让学生积极主动地参与学习的全过程。学生是学习......
课堂讨论是学生参与教学并实现自我教育的好方法。随着素质教育的整体推进，课堂讨论和教学方法越来越被人们所采用，它能使学生精神振......
摘要 自主探索是学习数学的一种有效方式。学生只有掌握正确的学习方法，才能得到全面、和谐、可持续的发展。教师必须善于创设和谐......
【中图分类号】G62 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2012）02-0083-01 “兴趣是最好的老师”。在教学实践中......
随着我国教学事业的发展，对高中物理教学活动的展开提出了全新的要求.在“生活即教育”理念与新课标的引导下，高中物理课堂逐渐走向......
兴趣可以激发情感,培养意志,兴趣可以唤起动机,改变态度。浓厚的兴趣还能激励人们积极地探索、敏锐地观察、牢固地记忆,也能促使人......
低年级语文教学的重要目标和任务是识字、写字教学，同时阅读教学也是语文教学中的重要内容。它能培养学生的阅读能力、语言组织能力......
摘 要：随着新课程改革的不断深入，教师在课堂教学中应注重学生的中心地位，因此需要让学生积极参与到课堂之中，为此就以学生为中心，提出......
1.正确运用常见的学习策略 知识有简单和复杂之分，简单知识学习在小学语文教学中主要是词汇学习，其难点不在于理解而在于保持，因此......
摘要：课堂提问是启发式教学法的一种，在启发式教学过程中占有重要的地位，教师应从问题设计目标、提问表述、学生已有认知、心理水平和......
摘 要： 教师要上好一堂数学课，应从生活经验入手，创设情境，活跃课堂气氛；巧设问题情境，激发学生的学习兴趣；让学生通过动手实践从感性认识......
【摘要】兴趣是最好的老师，有了兴趣，学习内驱力被极大地激发起来，产生极强的学习动机。良好的阅读习惯一旦养成，便会成为个人的宝贵财......
托尔斯泰说：“成功的教学所需的不是强制，而是激发出学生的兴趣。”心理学研究也表明：兴趣比天才重要，只要有兴趣，就会调动学生的内在动......
摘 要小学生正处于思维能力培养的黄金时期，小学语文课堂提问就应当为其思维开发提供帮助。小学语文课堂教学能否集中小学生的注意......
江泽民同志在全国第三次教育工作会议上说过:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”可见,培养创新型人才是我......
1岁的宝宝会很乐意将他的玩具给你玩，但你很难和一个2岁的宝宝分享他的小汽车……不同年龄阶段的宝宝表现出不同的分享态度，下面就让......
一、激发兴趣是前提 1 精心编制导语，激活思维，激发兴趣。一节课如果预先设计好导语，就如磁石能将学生由课间分散的思维一下......
【摘 要】在初中数学教学中，运用现代信息技术、情感教育、巧设问题、培养竞争意识、引入生活实例等方法，可以激发学生对数学的学习......
摘要：有的教师在平时的数学课堂中，学生参与的热情不高，总是遭遇冷场的尴尬。为了打破“死水微澜”的局面，教师要努力创设有效的交流环......
摘要：教师要合理运用各种策略，从单一的数学知识传授者，转换成为数学学习活动的组织者、引导者和合作者，并最大限度地调动学生学习的积......
随着语文教育中文学功能的强调和突出，文学作品在教材中占有的比重日益增大，文学教育成为语文教育的重点。因此就要把握语文教育的文......
一、悬念引入 强烈的好奇心,是引发兴趣的重要来源,它将紧紧抓住人的注意力。因此,在数学教学之中,教师应巧设问题,诱发学生的......
小学生由于身心发展尚不成熟,在学习上容易出现分神的现象,在数学方面表现得尤为突出。由于知识的连贯性,这样的现象会使今后更深......
在当前的新课程改革中，如何既要体现“以人为本”的教育理念，培养学生的创新意识和创新能力，又要能稳步的提高教学质量，则成为教师认真......
物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,今日已经是现代科学技术的中心学科之一。在整个物理教学过程中,初中物理教学是对青少年......
摘要：素质教育的全面推行要求英语教师在英语教学中，不仅仅传授语言知识，分析讲解语法结构，让学生进行机械背诵模仿，而且要求教师在传授......
摘 要：音乐教育是一种情感审美教育，如何把音乐形式转化为情感是小学音乐情感教育的关键。本文从创设课堂教学情境、建立融洽师生关......
经过教育改革后，为了更好的开展小学语文教学工作可以采用情境教学法，这是一种非常好的教学方式。采用情境教学法进行小学语文教学，能......
【摘 要】关于如何在思想政治课教学中培养学生的创新精神，许多教育者和研究者做了深入的研究，并发表了一些很有见地的观点。笔者认......
摘要：新课程改革为我们带来了很多新的教学理念，为学生发展提供了更广阔的空间。华师大版初中科学教材添加了许多“活动与探究”因素......
一题多解是从不同的角度、不同的方位审视分析同一题中的数量关系，用不同解法求得相同结果的思维过程. 教学中适当的一题多解，可......
当前的语文阅读教学一方面打着“对话教学”的幌子，脱离文本，一味追求课堂的纷繁热闹；另一方面，无视学生的认知水平，漠视文本，开掘所谓的......
<正>教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》三年级下册第49~51页。教学目标:1.通过找面、摸面、摆面、比面等多样化的数学活......
